Подобрать программу обучения

  • Лингвистика — английский
  • Лингвистика — другие языки
  • Зарубежное регионоведение
  • Педагогическое образование
  • Психология
  • Филология
  • Социология
  • Кафедра иностранных языков гуманитарного факультета
  • Кафедра иностранных языков технических факультетов
  • Кафедра Истории и политологии
  • Кафедра Международных отношений и регионоведения
  • Кафедра Психологии и педагогики
  • Кафедра Русского языка
  • Кафедра Социологии и массовых коммуникаций
  • Кафедра Филологии
  • Кафедра Философии
  • Повышение квалификации
  • Переподготовка
  • Дополнительное образование
  • Очное
  • Заочное
  • Очно-заочное
  • Ближайшее время
  • По мере комплектования группы
Лингвистика — другие языки

Теория и методика преподавания иностранных языков (английский и второй иностранный язык)

Данная программа дополнительного профессионального образования направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов - преподавателей английского языка и второго иностранного языка (китайского/корейского/японского/немецкого/французского/польского) для системы дополнительного образования детей и взрослых. 
Основные задачи подготовки:
- выработка теоретических навыков преподавания английского и второго иностранного языка;
- общее совершенствование языковой компетенции (родной и изучаемый язык);
- углубление знаний о мире изучаемого языка;
- готовность применять профессиональные знания и умения на практике;
- умение планировать серию учебных занятий по иностранным языкам с опорой на рабочие программы дополнительного образования;
- умение разрабатывать программы и курсы, включающие систему промежуточного и итогового контроля.
 

Лингвистика — другие языки

Спецкурс по каллиграфии

Дополнительная общеразвивающая программа по каллиграфии направлена на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворении их индивидуальных потребностей в интеллектуальном и нравственном совершенствовании, а также на организацию их свободного времени и удовлетворение иноязычных образовательных потребностей и интересов слушателей, осуществляемых за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований. Высококвалифицированные специалисты со знанием китайского языка дадут информацию о необходимом инструментарии, правильной постановке руки и кисти. Центр обеспечивает слушателей курса необходимыми материалами для занятия.

Социология

Социология рекламы и связяй с общественностью

Целью реализации программы профессиональной переподготовки «Социология рекламы и связей с общественностью» является получение новых компетенций, необходимых для научно-исследовательской профессиональной деятельности, связанной с получением и дальнейшей аналитической обработкой социальной информации, необходимой для принятия и обоснования управленческих решений в сфере рекламы и связей с общественностью и дальнейшим представлением результатов исследований различным аудиториям с опорой на базовые и профессионально-профилированные знания по социологическим теориям, с помощью современных исследовательских методов и с применением современного оборудования и программного обеспечения и повышение профессионального уровня в рамках имеющийся квалификации.

Зарубежное регионоведение

Теория и методика преподавания иностранных языков (английский и второй иностранный язык)

Данная программа дополнительного профессионального образования направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов - преподавателей английского языка и второго иностранного языка (китайского/корейского/японского/немецкого/французского/польского) для системы дополнительного образования детей и взрослых. 
Основные задачи подготовки:
- выработка теоретических навыков преподавания английского и второго иностранного языка;
- общее совершенствование языковой компетенции (родной и изучаемый язык);
- углубление знаний о мире изучаемого языка;
- готовность применять профессиональные знания и умения на практике;
- умение планировать серию учебных занятий по иностранным языкам с опорой на рабочие программы дополнительного образования;
- умение разрабатывать программы и курсы, включающие систему промежуточного и итогового контроля.
 

Лингвистика — другие языки

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации - китайский язык

Программа дополнительного профессионального образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов - переводчиков, которые обладают глубокими знаниями в области основной специальности и отличными знаниями как иностранного, так и русского языков. Обучение по данной программе позволит усовершенствовать знания иностранного языка и получить универсальные навыки письменного и устного перевода с учетом особенностей общения представителей разных культур.
Обучающиеся проходят переводческую практику в течение 4-х недель, выполняя письменные переводы специализированной литературы,  устные переводы во время мероприятий, проводимых с участием лиц, не владеющих русским языком.
Итоговая аттестация по настоящей программе проводится в форме междисциплинарного экзамена. Экзамен проходит в устной и письменной форме и состоит из двух этапов:
- последовательный устный перевод с изучаемого языка на русский;
- письменный перевод с русского языка на изучаемый язык.
Обучим:
- навыкам  профессионального  письменного  и  устного перевода как с иностранного языка на русский, так и с русского на иностранный;
- совершенствовать навыки владения иностранным языком;
- совершенствовать навыки профессионального владения русским языком в письменной и устной формах;
- страноведению;
- теории и истории перевода.
 

Лингвистика — английский

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации

В рамках этого курса вы будете изучать различные аспекты профессионального перевода, включая переводческие техники, навыки и стратегии, специфику перевода в различных профессиональных технических областях, в также в области информационных технологий, управления и маркетинга.
Вы также будете изучать вопросы культурной адаптации и межкультурной коммуникации, которые являются важными аспектами профессионального перевода.
Основным преимуществом выпускника программы является то, что он может успешно сочетать владение иностранным языком со своими знаниями по основной специальности, что существенно расширяет его возможности на рынке труда и помогает стать конкурентоспособным и более востребованным специалистом.
Направления подготовки:
- экономическое.
- техническое.

Лингвистика — другие языки

Практический курс иностранного языка (испанский язык)

​​Целью реализации программы является формирование и развитие знаний, умений и навыков иноязычной коммуникативной компетенции у детей и взрослых для их приобщения к зарубежной культуре с целью лучшей адаптации в современном мире.
В результате освоения программы слушатель узнает:
-  социокультурную специфику стран изучаемого языка;
- основные фонетические, лексические единицы и грамматические модели начального базового/среднего уровня;
- способы составления устных и письменных текстов различного характера в зависимости от поставленных целей коммуникации.
Будет понимать основное содержание текста по теме, в письменном виде (чтение) или в виде звучащей иноязычной речи (аудирование);
Овладеет навыками эффективной межкультурной коммуникации при выборе вербальных и невербальных средств.

Педагогическое образование

Теория и методика преподавания иностранных языков. Английский язык.

Учитель иностранного языка знает, как организовать полезные и интересные занятия. Он планирует урок, учитывая возраст и уровень знаний учащихся, характер и способности каждого из обучающихся, требования ФГОС.
Задачи:

1. Изучить нормативно-правовое обеспечение современного образования, цели и задачи в соответствии с требования ФГОС;

2. Освоить педагогику и психологию в образовательном процессе;

3. Познакомиться с технологиями обучения английскому языку;

4.Научиться организовывать учебный процесс;

5.Научиться учебно-методическому обеспечению преподавания английского языка;

6. Изучить правила современного английского языка: фонетика, грамматика, морфология;

7.Научиться контролировать и оценивать обучение иностранным языкам. ЕГЭ и ГИА.

Лингвистика — английский

Практический курс иностранного языка (английский язык)

​​Целью реализации программы является формирование и развитие знаний, умений и навыков иноязычной коммуникативной компетенции у детей и взрослых для их приобщения к зарубежной культуре с целью лучшей адаптации в современном мире.
В результате освоения программы слушатель узнает:
-  социокультурную специфику стран изучаемого языка;
- основные фонетические, лексические единицы и грамматические модели начального базового/среднего уровня;
- способы составления устных и письменных текстов различного характера в зависимости от поставленных целей коммуникации.
Будет понимать основное содержание текста по теме, в письменном виде (чтение) или в виде звучащей иноязычной речи (аудирование);
Овладеет навыками эффективной межкультурной коммуникации при выборе вербальных и невербальных средств.

Педагогическое образование

Методология исследования для успешной защиты магистерской диссертации студентами заочного отделения не социологического профиля

Формирование навыков подготовки выпускной квалификационной работы, включая формирование навыков внутридисциплинарного дискурса для смежных исследовательских программ (индивидуальные проекты, курсовые или дипломные работы, диссертационные исследования). Практика показывает, что у бакалавров и магистрантов очного и заочного отделений наблюдаются трудности не только в написании текста работы и поиске литературы, но и в определении объекта, предмета, актуальности исследования, а также в оформлении, работе с системой Антиплагиат, апробацией результатов исследования, подготовке презентации и выступления для защиты, студентам заочного отделения не хватает не только этих знаний, но и часов индивидуальной работы с научным руководителем, который вынужден объяснять азы. В ходе программы слушатели получают полноценные знания как с позиции теоретико-методологической базы подготовки ВКР, так и процедурных аспектов апробации результатов исследования, формального оформления исследовательской работы для успешной защиты.

Лингвистика — другие языки

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации - японский язык

Программа дополнительного профессионального образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов - переводчиков, которые обладают глубокими знаниями в области основной специальности и отличными знаниями как иностранного, так и русского языков. Обучение по данной программе позволит усовершенствовать знания иностранного языка и получить универсальные навыки письменного и устного перевода с учетом особенностей общения представителей разных культур.
Обучающиеся проходят переводческую практику в течение 4-х недель, выполняя письменные переводы специализированной литературы,  устные переводы во время мероприятий, проводимых с участием лиц, не владеющих русским языком.
Итоговая аттестация по настоящей программе проводится в форме междисциплинарного экзамена. Экзамен проходит в устной и письменной форме и состоит из двух этапов:
- последовательный устный перевод с изучаемого языка на русский;
- письменный перевод с русского языка на изучаемый язык.
Обучим:
- навыкам  профессионального  письменного  и  устного перевода как с иностранного языка на русский, так и с русского на иностранный;
- совершенствовать навыки владения иностранным языком;
- совершенствовать навыки профессионального владения русским языком в письменной и устной формах;
- страноведению;
- теории и истории перевода.
 

Лингвистика — другие языки

Практический курс иностранного языка (корейский язык)

​Целью реализации программы является формирование и развитие знаний, умений и навыков иноязычной коммуникативной компетенции у детей и взрослых для их приобщения к зарубежной культуре с целью лучшей адаптации в современном мире.
В результате освоения программы слушатель узнает:
-  социокультурную специфику стран изучаемого языка;
- основные фонетические, лексические единицы и грамматические модели начального базового/среднего уровня;
- способы составления устных и письменных текстов различного характера в зависимости от поставленных целей коммуникации.
Будет понимать основное содержание текста по теме, в письменном виде (чтение) или в виде звучащей иноязычной речи (аудирование);
Овладеет навыками эффективной межкультурной коммуникации при выборе вербальных и невербальных средств.

Филология

Пресс-секретарь и PR-специалист: основы взаимодействия со СМИ

Цель программы - развитие и совершенствование компетенций в сфере PR-взаимодействия со СМИ
Вы узнаете:
1. В каких случаях СМИ готовы бесплатно рассказывать о ваших событиях.
2. Как организовывать интересные мероприятия для журналистов.
3. Что делать при негативных публикациях о вашей компании и как их предотвратить.
 На практике научитесь:
1. Устанавливать контакты с нужными вам изданиями и постоянно пополнять личную базу СМИ.
2. Бесплатно привлекать журналистов на свои события и продвигать своих спикеров в качестве экспертов.
3. Грамотно работать с медиасферой в кризисных ситуациях.
4. Продвигать в СМИ позитивный имидж организации и ее представителей.

Форма быстрой заявки по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/67e3a01ff47e734bc06b03a5/

Лингвистика — другие языки

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации - корейский язык

Программа дополнительного профессионального образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов - переводчиков, которые обладают глубокими знаниями в области основной специальности и отличными знаниями как иностранного, так и русского языков. Обучение по данной программе позволит усовершенствовать знания иностранного языка и получить универсальные навыки письменного и устного перевода с учетом особенностей общения представителей разных культур.
Обучающиеся проходят переводческую практику в течение 4-х недель, выполняя письменные переводы специализированной литературы,  устные переводы во время мероприятий, проводимых с участием лиц, не владеющих русским языком.
Итоговая аттестация по настоящей программе проводится в форме междисциплинарного экзамена. Экзамен проходит в устной и письменной форме и состоит из двух этапов:
- последовательный устный перевод с изучаемого языка на русский;
- письменный перевод с русского языка на изучаемый язык.
Обучим:
- навыкам  профессионального  письменного  и  устного перевода как с иностранного языка на русский, так и с русского на иностранный;
- совершенствовать навыки владения иностранным языком;
- совершенствовать навыки профессионального владения русским языком в письменной и устной формах;
- страноведению;
- теории и истории перевода.

Лингвистика — другие языки

Практический курс иностранного языка (китайский язык)

​Целью реализации программы является формирование и развитие знаний, умений и навыков иноязычной коммуникативной компетенции у детей и взрослых для их приобщения к зарубежной культуре с целью лучшей адаптации в современном мире.
В результате освоения программы слушатель узнает:
-  социокультурную специфику стран изучаемого языка;
- основные фонетические, лексические единицы и грамматические модели начального базового/среднего уровня;
- способы составления устных и письменных текстов различного характера в зависимости от поставленных целей коммуникации.
Будет понимать основное содержание текста по теме, в письменном виде (чтение) или в виде звучащей иноязычной речи (аудирование);
Овладеет навыками эффективной межкультурной коммуникации при выборе вербальных и невербальных средств.

Лингвистика — английский

Деловой английский язык

Целью реализации программы повышения квалификации "Деловой английский язык" является получение компетенции, необходимой для профессиональной деятельности. Слушатели смогут овладеть основными дискурсивными способами реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия). Слушатели смогут узнать все особенности речевого этикета, стратегии преодоления затруднений в процессе коммуникации. Начинать вести, поддерживать и заканчивать диалог-расспрос, выражать просьбу, свое мнение. После прохождения программы слушатель сможет самостоятельно выстраивать диалоги, монологи-рассуждения, монологи-описания, анализировать и обсуждать проблемы.

Лингвистика — английский

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации

В рамках этого курса вы будете изучать различные аспекты профессионального перевода, включая переводческие техники, навыки и стратегии, специфику перевода в различных профессиональных технических областях, в также в области информационных технологий, управления и маркетинга.
Вы также будете изучать вопросы культурной адаптации и межкультурной коммуникации, которые являются важными аспектами профессионального перевода.
Основным преимуществом выпускника программы является то, что он может успешно сочетать владение иностранным языком со своими знаниями по основной специальности, что существенно расширяет его возможности на рынке труда и помогает стать конкурентоспособным и более востребованным специалистом.
Направления подготовки:
- экономическое.
- техническое.

Лингвистика — английский

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации - английский язык

Программа дополнительного профессионального образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов - переводчиков, которые обладают глубокими знаниями в области основной специальности и отличными знаниями как иностранного, так и русского языков. Обучение по данной программе позволит усовершенствовать знания иностранного языка и получить универсальные навыки письменного и устного перевода с учетом особенностей общения представителей разных культур.
Обучающиеся проходят переводческую практику в течение 4-х недель, выполняя письменные переводы специализированной литературы,  устные переводы во время мероприятий, проводимых с участием лиц, не владеющих русским языком.
Итоговая аттестация по настоящей программе проводится в форме междисциплинарного экзамена. Экзамен проходит в устной и письменной форме и состоит из двух этапов:
- последовательный устный перевод с изучаемого языка на русский;
- письменный перевод с русского языка на изучаемый язык.
Обучим:
- навыкам  профессионального  письменного  и  устного перевода как с иностранного языка на русский, так и с русского на иностранный;
- совершенствовать навыки владения иностранным языком;
- совершенствовать навыки профессионального владения русским языком в письменной и устной формах;
- страноведению;
- теории и истории перевода.

Лингвистика — другие языки

Практический курс иностранного языка (польский язык)

​Целью реализации программы является формирование и развитие знаний, умений и навыков иноязычной коммуникативной компетенции у детей и взрослых для их приобщения к зарубежной культуре с целью лучшей адаптации в современном мире.
В результате освоения программы слушатель узнает:
- социокультурную специфику стран изучаемого языка;
- основные фонетические, лексические единицы и грамматические модели начального базового/среднего уровня;
- способы составления устных и письменных текстов различного характера в зависимости от поставленных целей коммуникации.
Будет понимать основное содержание текста по теме, в письменном виде (чтение) или в виде звучащей иноязычной речи (аудирование);
Овладеет навыками эффективной межкультурной коммуникации при выборе вербальных и невербальных средств.

Лингвистика — английский

TKT-2. Планирование уроков и использование ресурсов в преподавании иностранных языков

Teaching Knowledge Test (TKT) - это Кембриджский тест, созданный специально для преподавателей английского языка, как иностранного. TKT фокусируется на проверке знания методики преподавания английского языка и основных направлений преподавательских знаний, необходимых им при проведении занятий.
TKT-2 проверяет понимание процессов планирования учебных занятий по английскому языку как иностранному. Задания экзамена проверяют следующие области педагогических знаний:
- знания и умения, необходимые для планирования урока;
- знание лингвистических и методологических ресурсов, которые могут быть использованы в процессе подготовки занятий;
- знание различных видов оценки и контроля созданного плана урока.
 

Не нашли нужной программы?
 
Напишите нам в VK